|
نام درس:دین وزندگی2
كلاس :دوم دبیرستان |
مفاهیم اصلی کتاب
خدا –معاد-انسان |
(طرح درس سالانه) |
مدت جلسات:
90 دقيقه |
نام دبیرستان :
دخترانه هداوند |
نام دبير:
فرزانه نیکوبخت |
|
ماه |
تاريخ جلسات |
عنوان دروس |
هدف كلي درس |
اهداف آموزشی |
فعاليت هاي ديگر و وسايل لازم |
|
مهر |
جلسه اول : |
جلوه های حکمت وتدبیر |
غایت مندی وحکمت وتدبیر در خلقت وانس وتوجه به خالق حکیم ومدبرجهان |
1- ویژگی های مجموعه نظام مند2- مقایسه مجموعه فاقد نظام ودارای نظام3- نظام مند دیدن جهان خلقت
4- درک حضور حکمت وتدبیر الهی در نظام خلقت
5- قرائت صحیح آیات وتوانایی ترجمه برخی از آنها |
قرآن مجید،ضبط صوت ونوار،تخته سیاه،گچ (پرسش وپاسخ) |
|
جلسه دوم:
|
با کاروان هستی |
تشخیص جهان به عنوان یک نظام یکپارچه که دارای یک هدف است. |
1- توانایی تبیین نظام های کوچک درنظام های بزرگ وارتباط هدف های نظام کوچک باهدف های نظام بزرگ 2- ارائه تصویری از نظام به هم پیوسته جهانی وتعیین هدف نهایی خلقت 3- قرائت صحیح آیات وتوانایی ترجمه برخی از آنها |
قرآن مجید،ضبط صوت ونوار،تخته سیاه،گچ ،
(گروهی) |
|
جلسه سوم :
|
جلوه های حکمت وتدبیر
با کاروان هستی |
ارزشیابی از روخوانی آیات وبررسی اندیشه وتحقیق |
ارزشیابی از روخوانی آیات وبررسی اندیشه وتحقیق |
قرآن مجید،تخته سیاه گچ |
|
جلسه چهارم:
|
جلوه های حکمت وتدبیر
با کاروان هستی |
سنجش پيشرفت تحصيلي |
سنجش پيشرفت تحصيلي |
ارزشیابی |
|
جلسه پنجم :
|
سرمایه های انسانی |
آشنایی با جایگاه انسان در نظام خلقت وارزش های انسان |
1- شناخت فضیلت واوصاف انسان در قرآن
2- آشنایی باودیعه های الهی در انسان بنا بر بیان قران
3- قرائت صحیح آیات وتوانایی ترجمه برخی از آنها |
قرآن مجید،ضبط صوت ونوار،تخته سیاه،گچ (پرسش وپاسخ) |
|
جلسه ششم: |
خود حقیقی |
آشنایی با موانع رشد وکمال عوامل سقوط انسان وابعاد وجودی انسان |
1- آشنایی وتوجه به برخی از عوامل سقوط انسان ،ذکر شده در قرآن کریم2- تبیین دو بعد وجودی انسان وارتباط آنها با یکدیگر
3- توانایی اثبات بعدغیرمادی وجودانسان 4- قرائت صحیح آیات وتوانایی ترجمه برخی از آنها |
قرآن مجید،ضبط صوت ونوار،تخته سیاه،گچ (پرسش وپاسخ) |
|
آبان |
جلسه اول :
|
سرمایه های انسانی
خود حقیقی |
ارزشیابی از روخوانی آیات وبررسی اندیشه وتحقیق |
ارزشیابی از روخوانی آیات وبررسی اندیشه وتحقیق |
قرآن مجید،تخته سیاه گچ |
|
جلسه دوم:
|
سرمایه های انسانی خود حقیقی |
سنجش پيشرفت تحصيلي |
سنجش پيشرفت تحصيلي |
ارزشیابی |
|
جلسه سوم:
|
پنجره ای به روشنایی |
مقابسه دیدگاه هادرباره مرگ وتشخیص برتریهای دیدگاه توحیدی وثمرات آن |
1- شناخت دیدگاههای مختلف درباره مرگ وتحلیل انها2- شناخت دیدگاه توحیدی بامراجعه به قرآن وسنت وسیره3- شناخت ثمرات دیدگاه اسلامی نسبت به مرگ وجهان آخرت4- احساس امید ورضایت نسبت به دیدگاه اسلامی5- قرائت صحیح آیات وتوانایی ترجمه برخی از آنها |
قرآن مجید،ضبط صوت ونوار،تخته سیاه،گچ (پرسش وپاسخ) |
|
|
|
|
|
|
|
|